1、焦記楠、盛守林、高雷、高志森（從左至右）在比賽現(xiàn)場(chǎng)合影。
2、參賽學(xué)生及帶隊(duì)老師在比賽現(xiàn)場(chǎng)合影留念。
3、“有求幣應(yīng)”硬幣分包機(jī)。
硬幣是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常要用到的貨幣，但是，它卻不像紙幣一樣便于整理和攜帶。相對(duì)于紙幣而言，它的體積小、重量大，不易分離、清點(diǎn)和包裝。然而，公交公司、銀行、超市、自動(dòng)售貨機(jī)等，每天都會(huì)收到大量混合在一起的不同面額的硬幣，如果通過(guò)人工分類、清點(diǎn)、包裝，會(huì)是非常浩大的工程，不僅耗費(fèi)人力，還容易在清點(diǎn)過(guò)程中丟失、記錯(cuò)。硬幣分包對(duì)這些行業(yè)而言，應(yīng)是一項(xiàng)工作難點(diǎn)。不過(guò)，太原工業(yè)學(xué)院的大學(xué)生卻制成一種名為“有求幣應(yīng)”的硬幣分包機(jī)，能對(duì)硬幣分揀、整理、計(jì)數(shù)、打包，有效解決了這些行業(yè)的工作難點(diǎn)。近日，有關(guān)“有求幣應(yīng)”硬幣分包機(jī)的視頻一直在網(wǎng)上熱傳。
A 硬幣分揀視頻引發(fā)關(guān)注
今年8月3日，視頻網(wǎng)站“梨視頻”上傳了一則短視頻。視頻中，兩名理工男將一盒混有一元、五角、一角的硬幣倒入“有求幣應(yīng)”硬幣分包機(jī)的投放模塊中，只見(jiàn)這些硬幣在進(jìn)入分類模塊之后，快速進(jìn)入滑道，通過(guò)不同的漏斗被分離進(jìn)3個(gè)硬幣收集盒，隨后，再進(jìn)入包裝模塊，50枚一組進(jìn)行打包。
這則短視頻迅速在網(wǎng)上引起關(guān)注，并引發(fā)網(wǎng)友評(píng)論。有網(wǎng)友說(shuō)：“不好意思，我們學(xué)校早幾年專利都已申請(qǐng)好了?！庇芯W(wǎng)友說(shuō)：“不是有這種手工嗎？用厚紙板就能做啊?！庇芯W(wǎng)友說(shuō)：“原理就是挖3個(gè)洞，一直讓它抖起來(lái)，哪個(gè)硬幣尺寸符合，就讓它進(jìn)洞。這就是分類原理，數(shù)數(shù)用的是紅外線對(duì)管，擋一下加一，這個(gè)對(duì)我們這種985/211的機(jī)械男來(lái)說(shuō)就是小意思?！边€有網(wǎng)友說(shuō)：“40年前就有了，不然你以為國(guó)外是怎么做的呢？國(guó)外銀行到處都是，還能移動(dòng)換成大鈔紙幣。連淘寶都有賣的?！?/p>
那我們先看看，淘寶上賣的是什么樣的硬幣分包機(jī)呢？
搜索“硬幣分包”或“硬幣分揀”時(shí)，都無(wú)法找到相關(guān)產(chǎn)品。不過(guò)，在搜索“硬幣清點(diǎn)”時(shí)，就出現(xiàn)了幾款顏色不同、型號(hào)不同、價(jià)格不同的硬幣清分機(jī)。記者打開(kāi)其中一款價(jià)格為498元的硬幣清分機(jī)，只見(jiàn)其說(shuō)明的關(guān)鍵詞為“自動(dòng)累加，故障自檢，統(tǒng)計(jì)面額總數(shù)，清分計(jì)數(shù)”，可清點(diǎn)的面額為1元、5角、1角硬幣。在機(jī)器頂端有一個(gè)投幣口，把硬幣倒入這個(gè)投幣口后，啟動(dòng)“開(kāi)始”按鈕，它便會(huì)自動(dòng)將硬幣漏入各自的收集盒內(nèi)，并在電子屏上顯示每種硬幣的數(shù)量。在其圖文說(shuō)明中表示，最大投幣量為500枚，最快清點(diǎn)速度為每分鐘270枚。不過(guò)，這款硬幣清分機(jī)只能夠?qū)⒂矌欧蛛x清點(diǎn)，并不具有包裝功能。
記者又點(diǎn)開(kāi)另一款價(jià)格為188元的小型自動(dòng)硬幣清分機(jī)，它除了可以對(duì)硬幣快速清點(diǎn)外，無(wú)計(jì)數(shù)功能，更無(wú)包裝功能。
那么，網(wǎng)友們所說(shuō)的在網(wǎng)上很火的一款國(guó)外硬幣分揀機(jī)又是怎樣的呢？記者在瀏覽器里輸入“硬幣分揀機(jī)”后，很快就出現(xiàn)多個(gè)“國(guó)外牛人自制硬幣分揀機(jī)”字樣的視頻：一老外將一個(gè)帶有幾條滑道和分隔條的白色簡(jiǎn)易裝置放在長(zhǎng)桌上，然后將一把硬幣從投幣處投下，不同面值的硬幣按照直徑大小分別進(jìn)入各自的分隔條內(nèi)。如果硬幣投放過(guò)于集中，便會(huì)從半道滾落。如果硬幣滑下的速度過(guò)快，也會(huì)在分隔條內(nèi)無(wú)序擺放甚至掉落。而硬幣數(shù)額的清點(diǎn)則根據(jù)分隔條上的刻度進(jìn)行，并未像網(wǎng)友所說(shuō)那么簡(jiǎn)單易行。
B 硬幣分包機(jī)，真有那么容易造嗎？
既然身在985、211這樣重點(diǎn)院校的機(jī)械男聲稱硬幣分包機(jī)做起來(lái)只是小意思，那么，這個(gè)所謂“小意思”的硬幣分包機(jī)又是什么樣的理工男造出來(lái)的呢？這種硬幣分包機(jī)的研制過(guò)程，真的像網(wǎng)友們所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？8月30日，記者與“有求幣應(yīng)”的其中一位設(shè)計(jì)者、太原工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生盛守林取得聯(lián)系，并于當(dāng)日前往太原工業(yè)學(xué)院進(jìn)行采訪。
盛守林是山東菏澤人，2014年考入太原工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系，今年開(kāi)學(xué)升入大四。大一剛?cè)雽W(xué)，系主任就詢問(wèn)系里有哪些學(xué)生愿意加入學(xué)院的工程訓(xùn)練中心，進(jìn)行課余的工程訓(xùn)練、創(chuàng)新研究。盛守林立刻報(bào)名參加。從小他就喜歡動(dòng)手，作為家中最小的孩子，也是家中唯一的男孩兒，父母給他買(mǎi)的玩具要比兩個(gè)姐姐多得多。可是，這些玩具都脫離不了被他拆解的命運(yùn)。它們常常是剛一被買(mǎi)回家，就成了七零八落的零件。家里人對(duì)于他的這一愛(ài)好又愛(ài)又恨，可又經(jīng)不住他的哭鬧，接二連三地往家買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。所幸盛守林有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——拆得亂七八糟的玩具最終還能被他復(fù)原回去，依舊能夠好好地玩耍。所以，生性靦腆的他提到這一點(diǎn)時(shí)，不由得笑了起來(lái)：“也許我天生就是個(gè)理工男吧，從小就動(dòng)手拆拆裝裝也不是沒(méi)有好處的?！?/p>
大一上學(xué)期結(jié)束，同時(shí)報(bào)名加入工程訓(xùn)練中心的600名學(xué)生，僅僅留下150余名。而到大二下學(xué)期，則只剩下了二十幾名。盛守林告訴記者，在工程訓(xùn)練中心創(chuàng)新工作室參加各種興趣小組利用的都是課余時(shí)間。早晨比別人起得早，晚上回宿舍已經(jīng)到熄燈時(shí)間。下課之后，除了要消化課堂所學(xué)的知識(shí)，還要琢磨在興趣小組研究的課題，大腦沒(méi)有一刻是閑著的。寒暑假基本都消磨在學(xué)校里，回家的日子屈指可數(shù)，父母、姐姐都抱怨與他相聚的時(shí)間太少。不過(guò)，正因如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才使他學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，動(dòng)手能力也有了大幅提高。
這個(gè)暑假，盛守林只回家呆了10天，就又趕回學(xué)校。除了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研，其余時(shí)間都呆在工程訓(xùn)練中心創(chuàng)新工作室，琢磨如何對(duì)硬幣分包機(jī)做進(jìn)一步改進(jìn)。設(shè)計(jì)小組的另外兩名成員高雷、焦記楠也像盛守林一樣，回家呆了幾天就趕了回來(lái)。
“我們這個(gè)‘有求幣應(yīng)’設(shè)計(jì)小組共有5名成員，除了我們3人，還有高志森、郭潤(rùn)程兩位學(xué)長(zhǎng)。自從決定參加‘齊魯交通發(fā)展杯’第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽之后，我們用了一年時(shí)間琢磨、設(shè)計(jì)‘有求幣應(yīng)’硬幣分包機(jī)?！笔⑹亓指嬖V記者，盡管網(wǎng)友們認(rèn)為這一裝置原理簡(jiǎn)單，且參考來(lái)源眾多，但真正研制起來(lái)并非那么簡(jiǎn)單。
“目前市場(chǎng)上的大型硬幣分包機(jī)都價(jià)格昂貴，而且模式只有一種，基本上沒(méi)有什么可參考的，只能自己摸索、鉆研?！苯褂涢愿耢t腆，但他說(shuō)出了研制中的難點(diǎn)。
一年時(shí)間里，設(shè)計(jì)小組的5名成員把大部分時(shí)間都放在工程訓(xùn)練中心的創(chuàng)新工作室，他們反復(fù)在電腦上做3D設(shè)計(jì)圖，反復(fù)開(kāi)會(huì)研究，反復(fù)動(dòng)手做試驗(yàn)裝置，不行就推倒重來(lái)。除了開(kāi)會(huì)發(fā)言，他們基本不怎么與人說(shuō)話。在采訪過(guò)程中，記者注意到，盛守林、高雷、焦記楠都屬于內(nèi)向寡言的類型。他們說(shuō)，大概理工男都是這樣，動(dòng)手能力比動(dòng)嘴能力強(qiáng)，放在機(jī)械研究方面的時(shí)間比說(shuō)話聊天的時(shí)間多了幾倍，表達(dá)能力相對(duì)欠缺一點(diǎn)。
C “有求幣應(yīng)”已經(jīng)獲得國(guó)家專利
在參加2016年“齊魯交通發(fā)展杯”第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽之前，“有求幣應(yīng)”設(shè)計(jì)小組先帶著它參加了省內(nèi)高校大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)選拔賽。作為這一賽事的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目，硬幣分包裝置設(shè)計(jì)就像是對(duì)學(xué)生們要求的一個(gè)規(guī)定動(dòng)作，大家都可以設(shè)計(jì)，最特殊的最容易跳出?！坝星髱艖?yīng)”特殊在它的包裝模塊，因此從上百件同類作品中脫穎而出。而在參加全國(guó)大賽時(shí)，“有求幣應(yīng)”同樣獲得了來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等院校評(píng)委的好評(píng)。在大賽現(xiàn)場(chǎng)，一位來(lái)自清華大學(xué)的教授十分感興趣地針對(duì)“有求幣應(yīng)”提出各種問(wèn)題。盡管硬幣分包裝置已是一個(gè)傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目，在場(chǎng)教授還是覺(jué)得“有求幣應(yīng)”的設(shè)計(jì)更為新穎。最終，5人設(shè)計(jì)的“有求幣應(yīng)”硬幣分包機(jī)獲得了“齊魯交通發(fā)展杯”第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，并獲得國(guó)家專利，獲取專利的名稱為“一種硬幣分類整理裝置”。
作為“有求幣應(yīng)”設(shè)計(jì)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，太原工業(yè)學(xué)院工程訓(xùn)練中心創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)人左義海表示，自從決定參加全國(guó)大賽，高志森、郭潤(rùn)程、盛守林、高雷、焦記楠這5個(gè)學(xué)生就開(kāi)始廢寢忘食地研究、設(shè)計(jì)、實(shí)戰(zhàn)，他最了解他們的辛勞付出。別人休息的時(shí)候，他們?cè)趧?chuàng)新工作室忙碌。別人睡覺(jué)的時(shí)候，他們還在工作室忙碌。別人出去看電影、聊大天的時(shí)候，他們依然在工作室沉默專注地研究“有求幣應(yīng)”。隨著高志森、郭潤(rùn)程的畢業(yè)，代替他們的將是機(jī)械工程專業(yè)的新鮮血液——王鵬、張浩波、周升浩、李嘉欣、宋艷東、趙云龍。他們將繼續(xù)對(duì)“有求幣應(yīng)”進(jìn)行升級(jí)改造，尤其要針對(duì)性地改進(jìn)包裝模塊，使硬幣在進(jìn)入收集盒之后，能夠自動(dòng)完成包裝工作，進(jìn)一步提高硬幣分包機(jī)的工作效能。此外，他們將參加今年11月中旬舉辦的全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯。“有求幣應(yīng)”在他們的不斷改進(jìn)升級(jí)下，將成為真正具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的硬幣分包整理裝置，成熟之后將可能進(jìn)入市場(chǎng)，與現(xiàn)行的硬幣分揀機(jī)一同競(jìng)爭(zhēng)。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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