讓學(xué)生在意趣中意會課文的深刻意蘊
又到一年開學(xué)季，莘莘學(xué)子們結(jié)束了暑假，又開始新的學(xué)習(xí)生活。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，回顧那些民國大師的開學(xué)課，或為今天的師生提供借鑒與啟迪。
文學(xué)大師魯迅，每逢開學(xué)，總要為學(xué)生準(zhǔn)備豐富而生動的材料。上課時，魯迅先是微笑，接著便念出講義上的頁數(shù)，開講后滔滔如瀑布。魯迅講課語調(diào)幽默，講不到20分鐘，總會聽到學(xué)生的一次哄笑。一次，為了解釋《酉陽雜俎》中的故事，他仰著面，弓著腰，身子向后仰，身體一彎曲就晃起來，腳下也站立不穩(wěn)，他自語道：“首髻及地，吾不能也?！睂W(xué)生們見此情形，很是感動。
史學(xué)大師陳寅恪，在西南聯(lián)大講授隋唐史，每到開學(xué)課的時候，他都會開宗明義：“前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；外國人講過的，我不講；我自己過去講過的，也不講?，F(xiàn)在只講未曾有人講過的?！泵看紊险n，陳寅恪必攜帶要引用的書籍多種，以黃布包裹拿到教室放在講臺上。遇到引證的重要文句，必寫在黑板上。講到入神的地方，往往閉目而談。他講課雖多平鋪直敘，但聽課者并不感到枯燥，反而覺得是一種享受。
國學(xué)大師吳宓，開學(xué)時常穿一襲灰布長衫，戴一頂土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上講臺。他打扮雖然古板，講的卻是純英文詩歌。而且開講時，筆記或紙片看都不看一眼，所講內(nèi)容脫口而出，一氣呵成。講到得意時，他便拿起手杖，隨著詩的節(jié)律，一輕一重地敲著地面。一時興起，還會在課堂上朗誦自己的詩作，甚至有自己寫的情詩。他上課有些歐美之風(fēng)，學(xué)生回憶：“先生講課常是漫談性質(zhì)的，只指定些參考書，要我們自己閱讀，并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事，妙趣橫生，使我們?nèi)炭〔唤??！?/p>
哲學(xué)大師馮友蘭，每次開學(xué)時都要親自點名。他講課極為生動，通俗易懂，不進(jìn)行邏輯分析，而是講一些哲學(xué)史上的故事。學(xué)生有時根本不用記筆記，聽得高興的同時，也體會了其意，這種講課極受學(xué)生的歡迎。他講“中國哲學(xué)史”，除了本系學(xué)生，外系學(xué)生也慕名來旁聽，100多人的大教室擠滿了學(xué)生。他有些口吃，往往已經(jīng)在黑板上寫完一句話，話卻還未講完。但其思想非常流暢，其句其言便如十月懷胎，雖受盡折磨，卻生出了掌上明珠一般。
國學(xué)大師章太炎的開學(xué)課聲勢浩大，擺譜也最厲害。其名滿天下，前來聽講者甚眾，每次上課，都有五六個弟子陪同，如馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等人，皆為一時俊杰，聲名在外。章國語不好，便由劉半農(nóng)任翻譯；常引經(jīng)據(jù)典，便由錢玄同寫在后面的黑板上；一旁的馬幼漁則負(fù)責(zé)倒茶水，可謂盛況空前。章太炎講課，開口就說：“你們來聽我上課是你們的幸運，當(dāng)然也是我的幸運?！鼻耙痪淇芍^狂到天上去了，但后一句卻讓聽者很受用。
凡此種種，民國大師的開學(xué)課甚是豐富多彩，或幽默風(fēng)趣、或精心設(shè)計、或隨意而為、或信口開河、或不同凡響，但總能活躍課堂氣氛，使學(xué)生于意趣中意會課文的深刻意蘊。
（責(zé)任編輯：梁艷）
晉公網(wǎng)安備 14090202000008號 
