教師節(jié)差點(diǎn)定在5月5日？
教師節(jié)定在什么日子最合適？政協(xié)委員們聽取了很多建議。其中，冰心建議定在每年春暖花開的時(shí)候；葉圣陶建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。
1981年12月，時(shí)任中共中央書記處書記的習(xí)仲勛接見參加全國(guó)中小學(xué)工會(huì)思想政治工作會(huì)議的代表時(shí)，了解到設(shè)立教師節(jié)的事，建議教育部和全國(guó)教育工會(huì)聯(lián)合起來寫報(bào)告請(qǐng)示中央。
1982年4月，一份“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送至中央書記處，報(bào)告中建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1983年3月，全國(guó)政協(xié)六屆一次會(huì)議上，政協(xié)委員再次聯(lián)名提出“為提高教師的社會(huì)地位，造成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，建議恢復(fù)教師節(jié)案”。同年9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，同意恢復(fù)教師節(jié)。
1984年底，北京師范大學(xué)校長(zhǎng)王梓坤在一次座談會(huì)上發(fā)出倡議：由國(guó)家確定每年9月在全國(guó)開展尊師重教活動(dòng)，并將該月的一天定為全國(guó)教師節(jié)。（1984年12月16日《北京日?qǐng)?bào)》1版，《倡議每年九月為尊師重教月》）同月，教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”送中央書記處并報(bào)國(guó)務(wù)院。報(bào)告建議確定每年9月10日為教師節(jié)，在新學(xué)年開始，新生一入學(xué)，即開展尊師活動(dòng)……
1985年1月，全國(guó)人大常委會(huì)通過了設(shè)立教師節(jié)的議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。1985年9月10日成為新中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)。
北京日?qǐng)?bào)社曾設(shè)“人民教師獎(jiǎng)”
為繁榮中華民族教育事業(yè)，鼓勵(lì)中小學(xué)、幼兒園教師熱愛教育工作，積極參加教育體制改革，搞好基礎(chǔ)教育，提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才，1985年，北京日?qǐng)?bào)社曾設(shè)立“人民教師獎(jiǎng)”，以迎接我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。（1985年7月10日《北京日?qǐng)?bào)》1版，《本報(bào)設(shè)立人民教師獎(jiǎng)》）
北京日?qǐng)?bào)社“人民教師獎(jiǎng)”共設(shè)置名額40人，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。據(jù)了解，該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)范圍以本市城區(qū)、遠(yuǎn)近郊區(qū)中小學(xué)、幼教教師為主，包括師范學(xué)校、特殊教育和校外教育學(xué)校，優(yōu)秀教職人員可以有適當(dāng)比例。評(píng)選由各區(qū)、縣教育部門推薦，市教育部門和本報(bào)組織評(píng)委會(huì)評(píng)定。
1985年9月4日，榮獲北京日?qǐng)?bào)社“人民教師獎(jiǎng)”的40名教師，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命博物館禮堂登臺(tái)受獎(jiǎng)，領(lǐng)取了鐫刻著彭真同志題詞“人民教師光榮”的紀(jì)念品和獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)的教師，既有在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘了幾十年的老教師，也有在教育戰(zhàn)線做出顯著成績(jī)的中青年教師；既有與學(xué)生朝夕相處、播種理想之火的優(yōu)秀班主任，也有在各個(gè)學(xué)科的教改中取得成效的任課教師；既有銳意改革、開創(chuàng)新局面的校長(zhǎng)，也有艱苦奮斗扎根山區(qū)的優(yōu)秀教師；既有從事特殊教育的園丁，也有從事校外教育的優(yōu)秀輔導(dǎo)員和學(xué)校后勤工作者。
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